Mem 3. Programa para la Estimulación de la memoria, la atención, el lenguaje y el razonamiento

12,00 11,40

IVA incluido.

Envio gratis Entrega aproximada 2-3 días

mem 3 cepe
Mem 3. Programa para la Estimulación de la memoria, la atención, el lenguaje y el razonamiento

12,00 11,40

Referencia: 268-697496 Categoría: Marca:

Pide presupuesto sin compromiso

Formas de pago disponibles

🚚 ENVÍO GRATIS EN PENÍNSULA PEDIDOS +39,90€.

📄 RECIBE TU FACTURA

Recibirás una copia con tu pedido y otra por email.

Descripción

Descripción A través de la percepción recibimos la información y es en la memoria donde se acumula la misma para un uso futuro.
El pensamiento utiliza ese conocimiento otorgado por la percepción y la memoria, combinándolo y organizándolo en nuevas pautas y nuevas combinaciones.
Si únicamente tuviésemos la capacidad de percibir, nos encontraríamos atados al pasado inmediato.
Pero si a esa percepción agregamos la memoria, nos habremos convertido en individuos con un pasado además de tener un presente.
Y si a ello, añadimos el pensamiento, poseeremos la capacidad de proyectarnos en el futuro.
Nuestra capacidad para captar nuevos datos, dependerá de la habilidad que tengamos para procesarlos —organizándolos o desglosándolos— para el almacenamiento y la recuperación eficientes.
De ahí, la importancia que tiene para todo ser humano, en la adaptación a su medio, el reconocimiento de los estímulos que capta, la valoración y la decisión sobre cuál de ellos actuar.
En todo proceso, entra en juego la memoria a corto plazo, extrayendo recuerdos, experiencias y acciones recuperadas de la memoria a largo plazo, para el procesamiento de nuevos datos.
El aprendizaje, entonces, se realiza a través del almacenamiento de información a largo plazo, en forma recuperable.
Este almacenamiento está estrechamente unido a la atención y afectividad.
Cuando aparecen dificultades en retención, recuperación o reconocimiento, muchos niños y niñas se ven impedidos de acceder a un aprendizaje eficiente.
Como consecuencia de ello, entre otros, tenemos: Problemas escolares o fracaso escolar.
Trastornos de la lectura.
En algunos casos, parecen contribuir a trastornos disléxicos.
Anomias o fallos en la recuperación léxica.
Trastornos de las actividades cognitivas.
Alteraciones fonológicas.
Alteración de la comprensión, el aprendizaje y el razonamiento.
Considerando que el aprendizaje es un proceso continuo, las aptitudes mnésicas resultan necesarias para continuar aprendiendo.


Peso 0.475 kg
ISBN 9788478697496
Páginas 128
Año edición 2018 Edición nº 2
Temática ATENCIÓN, DIFICULTADES APRENDIZAJE, ESTIMULACIÓN DE LA INTELIGENCIA, FRACASO ESCOLAR, LENGUAJE, RAZONAMIENTO, TÉCNICAS DE ESTUDIO
Edades 06-12 AÑOS
Dirigido a PSICOPEDAGOGO, EDUCADORES / PADRES, PT / APOYO
Encuadernación RÚSTICA
Formato A4
Colección ESTRATEGIAS PARA APRENDER

Valoraciones (0)

Valoraciones

No hay valoraciones aún.

Solo los usuarios registrados que hayan comprado este producto pueden hacer una valoración.

PRODUCTOS RECOMENDADOS
Bolsa para la merienda serpiente
24,95 17,45
Peto reversible
6,29
Puff redondo
48,40
Atención y memoria. ¡A trabajar! Nivel 3
2,50 2,38
Semicirculo Transportador de Ángulos 14 cm.
0,55
Cursor Teether
4,75

VALORACiÓN: 9,4

Valoraciones positivas compra online

VER MÁS DE 1400 OPINIONES

Abrir chat
¿Quieres que te ayudemos?