Lecturas comprensivas 10 – Leo textos IV es el primer cuaderno de los tres dirigidos de forma orientativa a los alumnos de 3º de Educación Primaria. Se trata de un cuaderno de 64 páginas dedicadas a ofrecer al alumnado un método elaborado por docentes en activo con años de experiencia, lo que garantiza el éxito en la mejora de la lengua, de la lectoescritura y de la comprensión lectora.
El cuaderno se estructura de forma que el alumno debe leer con detenimiento un texto de máximo 300 palabras y, a raíz de dicha lectura, responder a las cuestiones sobre el escrito. Se pregunta al alumno/a acerca de quién es el personaje principal de la historia, dónde acontece o cómo titularían el relato.
Además de preguntas con respuestas abiertas, también se presentan todo tipo de ejercicios para que los alumnos se diviertan a la vez que aprenden y mejoran. Actividades como por ejemplo: “Marca la respuesta correcta”, “Completa el siguiente texto” o “Escribe una frase con cada grupo de trabajo”.
En el cuaderno, además, se aprovecha el pretexto de la lectura para mejorar la ortografía (g-gu, z-c, c-qu, r-rr), la gramática y ampliar el vocabulario.
ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA Y CONTENIDOS
En el cuaderno Lecturas comprensivas 10 – Leo textos IV se trabaja:
Lecturas de hasta 300 palabras para leer y mejorar la comprensión en los textos.
Producción de textos descriptivos de paisajes y animales, orden cronológico y creación de principios y finales de historias.
Ortografía: g-gu, z-c, c-qu, r-rr.
Gramática: femenino y masculino, cambio de género, sílabas que forman las palabras.
Vocabulario: orden de palabras alfabéticamente.
El cuaderno para mejorar la comprensión lectora y todos los aspectos de la lengua.
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