Para la observación de escenas ilustradas y la manipulación de fichas magnéticas personalizadas con su retrato, se incita espontáneamente el debate entre los alumnos y la construcción de frases utilizando el pronombre personal adecuado.
Guiados por las preguntas del profesor, aprenden progresivamente a hablar de sí mismos y de los demás, a utilizar distintas estructuras sintácticas (oraciones afirmativas, negativas e interrogativas) y a evocar un suceso del presente o del pasado.
Las 10 láminas de escenas ilustradas proponen temas de la vida cotidiana: las prendas de vestir, la alimentación, el cuerpo y la higiene, los vehículos, los animales, los juguetes… Pueden seguir el desarrollo de una jornada: actividades matutinas: la hora de levantarse, el desayuno, el aseo; actividades de la jornada: el parque, la granja, la piscina, la plaza, la sala de juegos; actividades nocturnas: la cena, la hora de acostarse.
32 fichas magnéticas autoadhesivas que personalizar con las fotos de los niños de la clase completan el conjunto. La caja contiene: 10 láminas de escenas (35 x 25 cm), 32 fichas magnéticas autoadhesivas que personalizar (L/a: 5 x 4,5 cm) y 1 guía didáctica.
La guía didáctica ayuda al profesor en la elaboración de sus sesiones, en función de sus objetivos. Contiene: presentación del taller, objetivos y competencias, método propuesto y propuestas de actividades.
Recomendado para niños a partir de 3 años.
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